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挖掘特教内涵 打造特教品牌 ——泉港区积极探索特殊教育特色办学模式

作者:泉港区教育局综合股   来源:泉港区教育局   发布时间:2018/1/29 16:14:12  访问次数:

近年来,泉港区高度重视特殊教育,大力改善办学条件,推行生活教育、以人为本、康教结合、艺体发展的办学模式,培养学生的社会适应能力,提高特教的教学科研水平,打造一条具有康教特色的办学模式之路。目前,泉港特校被授予全国红领巾相约中国梦少先队基本知识学习实践活动先进集体、福建省残疾人脑瘫足球训练基地(全省唯一)、福建省智力障碍和自闭症(孤独症)康复训练机构,今年19日,全省首届特殊教育感觉统合教学研讨会在泉港召开。

一、加强师能建设,培育一批好教师一是走出去学习,提升教师专业发展能力。多渠道培养骨干教师,采取异地跟岗学习、康复指导师岗位培训及二次培训等形式,提升教师专业能力。三年来,共选派教师40人次到北京、上海、哈尔滨等地参加国家级、省级智障儿童、脑瘫儿童康复训练”“自闭症儿童教育和感觉统合等专业培训学习,累计取得感觉统合、自闭症、社区运动等岗位训练指导师资格证17人。二是请进来培训,提升教师教学教研水平。邀请台湾及省内特教行业专家开展感觉统合、自闭症干预策略等专题培训;积极承办省市研讨会、优质课等教研活动,以集体学习、分组交流、结对研修等为载体,采取听讲座、观评课例、技能展示、教学研讨、阅读交流等形式,提升教师教学教研水平。三年来,邀请各类专家5名,先后承办省级研讨活动1次、市级优质课展示活动1次、市级课堂教学研讨活动1次、市级优质课暨教学研训活动1次。三是静下来研讨,提升教师自身创新能力。成立聋、培智、艺体、康复、职教等5个教研团队,每周开展一次个案会诊,每两周开展一次集体备课,每个月开展一次优秀教案和教学反思评选,每学期开展一次公开教学研讨或片段教学比赛或基本功竞赛,每学年开展一次优质课、微课和优秀教研论文评选。三年来,累计获教师技能、优质课、片段教学、课例、课件、微课等省级奖项16项、市级奖项11项;教师论文在市级以上专业教育刊物累计发表80多篇,其中60多篇获奖、20多篇在CN级刊物发表。

二、深化教学改革,形成一批好规矩一是抓好一个体系。即建立一套以校长为领导核心、以教务处为业务主管、以教研组为实施主体、广大教职工积极参与的康教科研工作组织管理体系,建立康教课题研究激励机制和学生康教水平评价机制,每学年负责编制学校康教课题研究指南,调动广大教职工开展康教科研工作的积极性、主动性,走康教办学特色之路。三年来,共有39名教职工累计立项各级康教科研课题5个,已结题3个,已编制完成感觉统合康复用书1套。二是做到两个落实。即校本教研活动落实和个人措施落实。制定实施《泉港特校课题管理制度》,每周三召开一次教研例会,每个课题组成员做好三个一工程(即备好一节优秀教学设计、上好一节教学示范课、撰写一篇高质量的课题研究论文),每学期进行一次展评,使教学教研管理措施落到实处。三年来,累计召开各类课题教研例会135次,发表教师课题研究论文29篇。三是采取四项措施。即研究课堂教学案例,引导教师转变观念,改进教法;研究学生学习方法,注重培养学生良好的学习习惯和学习方法;严格教学常规管理,规范和夯实个别化教育制度;开展综合实践活动,培养学生个性特长,使学生身心得到和谐、健康发展。目前,康教课题组荣获中国教育学会特殊教育分会颁发的课堂实录和微课奖项4项;两课一讲座应邀参加南平市2016年度特殊教育送教送培研讨活动,进行现场展示,获得与会全体人员的充分肯定与一致好评。四是优化教学过程。深入课堂主阵地,积极构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式,从课前、课堂、课后三个环节提出指导意见,不断总结反思,有效提升康复教学效果。2017年,3名特奥健儿在福建省第六届特殊奥林匹克运动会上勇夺333铜,脑瘫学生手工作品《高贵祥和》荣获2017残疾人艺术作品展优秀奖。

三、实施精准施教,设置一批好课程一是注重灵活教学。突出康复补偿原则,根据学生年龄特点和个别差异,调整弹性课程结构比例,加大康复课程设置,开设学前康复班1个,调高一至三年级康复课程比例,每周开设5节集体课和32节个训课。二是注重分类教学。对障碍缺陷较轻、生活能自理的学生,采取班级授课;对障碍缺陷严重、生活基本不能自理的学生,由家长陪同定时来学校,提供特殊康复服务,实行一对一教学。目前,障碍缺陷较重需接受个训服务学生累计达26人,已有10人康复效果较好能融入班级学习。三是注重分段教学。坚持以培养智障学生成为适应社会发展的公民为目标,学前阶段实行康复类课程活动教学;义务教育低年段以康复类课程为主,以生活性文化类课程为辅;中年级阶段以康复类和文化类课程并重,逐步加强文化类课程;高年级阶段以文化类课程为主,逐步加强劳动技能课程;职业高中阶段以劳动职业技能类课程学习为主,以文化类课程和康复类课程为辅,开设钩针、缝纫、中西点、DIY丝网花和手工皂制作等特色职业技术课程。2017年,义教阶段高年级任教教师郭小军执教的《小青蛙找妈妈之立定跳远》获评全国基础教育优秀科研成果展评一等奖、省级一等奖、市级特等奖。

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