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丰泽幼儿园开展“教师个人成长档案”展示交流研讨活动

作者:丰泽幼儿园   来源:   发布时间:2010-5-26 10:46:55  访问次数:
 

     为了使教师明确自己专业成长的历程,增强教师自我反思、主动发展的意识和能力,丰泽幼儿园本着“关注每一位教师成长”的宗旨, 鼓励每位教师建立个人成长档案,以促进教师的专业成长。

    525日下午,教师们对“教师个人成长档案”进行了专题的展示、交流和研讨。在研讨过程中,每位教师分别进行了3分钟的 “个人成长档案”介绍,向全体教师展示了自己的成长及工作历程。有的教师将其命名为“成长点滴”,有的称作“草根的快乐”……教师们在其中收集了自己专业成长历程的凭证:有个人成长三年规划及阶段性目标;有与专业发展有关的奖励证书复印件;有在教科研方面撰写的论文、案例情况;有教师个性化观察反思记录等等。一本本精心制作的“个人成长档案”,全方位地记录和展示了教师在师德、教育教学、教育科研、继续教育等方面的真实情况,不仅为教师们的工作提供了全面的材料例证,更凸显了教师的个性,呈现丰幼教师的热情、积极、乐于奉献的精神,在研讨中,大家分享了彼此在教育教学领域中的专业见长和彼此的快乐

 

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