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泉州市学前教育三年行动计划(摘编)

作者:泉州市教育局   来源:泉州市教育局   发布时间:2014/1/15 14:21:41  访问次数:

(2011~2013年)

  一、目标任务
  努力构建政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育社会公共服务体系。加快公办幼儿园建设步伐,实现每个乡镇(街道)至少设有一所公办幼儿园的目标,力争至2013年全市共新增建设幼儿园300所,公办性质幼儿园可提供的幼儿学位数占总数的40%以上,在编教师数占教师总数的30%以上,60%的公办幼儿园达到县级及以上示范幼儿园标准;民办幼儿园发展规范有序,保教质量显著提高,师资队伍日趋优化,学前三年幼儿入园率稳定在93%以上,较好的解决"入园难、上好园"的问题。构建0~3 岁婴幼儿教育指导服务网络。
  二、主要举措
  (一)科学规划,合理配置学前教育资源。各县(市、区)结合实际认真制定学前三年行动计划,详细制定学前教育布局规划图,形成公民办并举的学前教育体系。
  (二)加快建设,多渠道扩大学前教育资源。 抓好列入省政府"公办幼儿园近期发展计划"的公办幼儿园建设项目,确保施工进度和质量;2013年确保拟新增的107所民办幼儿园及41所集体办幼儿园起步时即达合格标准。城市住宅小区配套幼儿园由当地教育部门举办公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。
  (三)深化改革,全面提高学前教育质量。坚持保育与教育相结合原则,保障幼儿快乐健康成长。健全区域内幼儿园对口帮扶长效机制,全面推进社区早期教育。
  (四)优化队伍,提高学前教育师资整体素质。按学年度、按定编标准逐园适时调整核定教职工编制。三年内有60%的幼儿教师(园长)轮训一遍。农村小学富余教师经转岗培训后可从事幼教工作。基本解决幼儿师资短缺问题。
  (五)加强领导,确保学前教育健康有序发展。 每年通报各县学前教育发展情况,政府有关部门加强对学前教育事业发展的指导、服务和管理。新增教育经费向学前教育倾斜,保障学前教育可持续健康发展。建立督导评估机制,将学前教育纳入综合督政指标体系。
  三、工程项目
  1、项目总数:三年内建设300所幼儿园(其中公办园135所,集体办幼儿园41所,民办园107所)。
  2、实施公办园建设计划。2011年建设44所,其中31所列入省政府建设补助计划,至2013年再建91所,力争其中60所以上列入省政府以奖代补计划。

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