索 引 号QZ00104-1003-2017-00188公开方式主动公开   信息类别1003、基础教育管理
发布机构泉州市教育局 生成日期2017-09-22 发布日期2017-09-30 备注/文号泉教科〔2017〕8号
内容概述泉州市教育局公布泉州市教育科学“十二五”规划小课题优秀成果奖

泉州市教育局关于公布泉州市教育科学“十二五”规划小课题优秀成果奖的通知

各县(市、区)教育局、泉州开发区社会事业局、台商投资区教育文体旅游局,市直学校:
  为了进一步激发基层学校和广大教师投身教育科研的积极性、主动性和创造性,督促、鼓励广大教师多进行行动研究,将研究结果直接应用于参与研究教师的教育教学实践中,根据《关于评选泉州市教育科学"十二五"规划小课题优秀成果奖评选活动的通知》(泉教科〔2015〕15号),泉州市教育局、泉州市教育基金会、泉州市教育学会组织评选奖励委员会严格按《泉州市教育科学研究优秀成果评选奖励方法》要求进行资格审查,并通过专家组评议,最后评选出泉州市教育科学"十二五"规划小课题优秀成果奖一类22项(见附件1),泉州市教育科学"十二五"规划小课题优秀成果奖二类149项(见附件2),其中优秀结题报告11篇,优秀教学设计37篇,优秀教学案例31篇、优秀教学论文50篇,优秀教学反思20篇,现予以公布。
  泉州市教育基金会将为泉州市教育科学"十二五"规划小课题优秀成果奖获得者提供获奖证书,为一类获奖者提供奖励金。二类获奖者的成果将陆续推荐至《泉州教育》刊物(包括《泉州教育》电子版)上发表。

  附件:1.《泉州市教育科学"十二五"规划小课题优秀成果奖(一类)名单》
     2.《泉州市教育科学"十二五"规划小课题优秀成果奖(二类)名单》

泉州市教育局
2017年9月22日


抄送:省教育厅基教处、省教科所、省普教室,泉州市教育基金会、泉州市教育学会。
泉州市教育局办公室 2017年9月22日印发

泉教科〔2017〕8号附件1:泉州市教育科学"十二五"规划小课题优秀成果奖(一类)名单

编号 小课题编号 小课题名称 教师 单位
1 QGX2014-092 基于小学数学基本活动经验的教学实践研究 林文杰 石狮市锦峰实验学校
2 QGX2014-100 大班阅读活动中有效提问的实践研究 李霞美 晋江市教师进修学校
3 QGX2014-050 优化中班幼儿语言区活动内容的实践研究 杨东红 泉州市刺桐幼儿园
4 QGX2014-034 以“绘本阅读”为载体,开展“听说读写绘”训练的实践研究 陈巧亮 泉州师范学院附属小学
5 QGX2014-058 小学高年级语文阅读命题评价研究 刘学林 鲤城区教师进修学校
6 QGX2014-009 提高小学数学概念教学有效性的策略研究 苏茜茗 泉州市教育科学研究所
7 QGX2014-107 中学语文写作思维升格方法研究 杨淑芬 南安市教师进修学校
8 QGX2014-041 现行盲文迁移对小学高年段盲生英语二级点字学习的影响及策略应用研究 郭梅芳 泉州市盲童学校
9 QGX2014-051 渗透环保理念开展亲子木偶DIY活动的家庭教育指导策略研究 邱冠楠 泉州市刺桐幼儿园
10 QGX2014-097 小学数学格子图有效利用的策略研究 许丽容 晋江市深沪中心小学
11 QGX2014-045 游戏法在幼儿歌唱活动中的有效运用实践研究 吴晓燕 泉州市丰泽幼儿园
12 QGX2014-120 中考阅读名著微问题导读研究 张建辉 惠安青山中学
13 QGX2014-065 小学高年级学生自主评改习作的探索研究 蔡艳红 丰泽区第二中心小学
14 QGX2014-140 小学数学活动经验的积累与知识构建的关系研究 黄清柱 永春县教师进修学校
15 QGX2014-095 一年级课堂“疲倦期”专注力提高的对策研究 许冰心 晋江市梅岭街道心养小学
16 QGX2014-040 基于汉字科学的小学低年级识字教学模式的研究 骆嫩寒 泉州市第三实验小学
17 QGX2014-043 以案例研究提高新手教师发现和解决问题能力的实践研究 郑玉华 泉州幼师附属幼儿园
18 QGX2014-112 农村中学高中思想政治课学生主动发言的实践研究 石家松 南安市诗山中学
19 QGX2014-026 小学数学教学中一题多变的策略研究 袁莉娜 泉州市实验小学
20 QGX2014-031 运用绘本提高小学低段孩子写话兴趣的研究 黄敏泉 泉州市第二实验小学
21 QGX2014-047 大班幼儿自我保护能力存在问题及应对策略研究 陈毅妹 泉州市机关幼儿园
22 QGX2014-073 新课程理念下农村初中数学作业分层研究 黄向荣 洛江区奕聪中学

泉教科〔2017〕8号附件2:泉州市教育科学“十二五”规划小课题优秀成果奖 (二类)名单

优秀结题报告
编号 小课题编号 小课题名称 教师 单位
1 QGX2014-009 提高小学数学概念教学有效性的策略研究 苏茜茗 泉州市教育科学研究所
2 QGX2014-040 基于汉字科学的小学低年级识字教学模式的研究 骆嫩寒 泉州市第三实验小学
3 QGX2014-043 以案例研究提高新手教师发现和解决问题能力的实践研究 郑玉华 泉州幼师附属幼儿园
4 QGX2014-047 大班幼儿自我保护能力存在问题及应对策略研究 陈毅妹 泉州市机关幼儿园
5 QGX2014-051 渗透环保理念开展亲子木偶DIY活动的家庭教育指导策略研究 邱冠楠 泉州市刺桐幼儿园
6 QGX2014-058 小学高年级语文阅读命题评价研究 刘学林 鲤城区教师进修学校
7 QGX2014-065 小学高年级学生自主评改习作的探索研究 蔡艳红 丰泽区湖心实验小学(原丰泽区第二中心小学)
8 QGX2014-097 小学数学格子图有效利用的策略研究 许丽容 晋江市深沪中心小学
9 QGX2014-100 大班阅读活动中有效提问的实践研究 李霞美 晋江市教师进修学校
10 QGX2014-112 农村中学高中思想政治课学生主动发言的实践研究 石家松 南安市诗山中学
11 QGX2014-119 “共享阅读”在小学课外阅读教学中的运用研究 陈桂红 惠安实验小学
优秀教学设计
编号 小课题编号 教学设计题目 教师 单位
1 QGX2014-008 利用SCRT技术实现内网和外网自由切换 吴庆良 泉州华侨职业中专学校
2 QGX2014-009 《分一分(一)》教学设计 郑锦丽 泉州市实验小学
3 QGX2014-014 《同样的权利 同样的爱护》教学设计 吴佳庆 泉州第一中学
4 QGX2014-019 《楞次定律》教学设计--利用自制教具有效解决教学的重点难点 陈春琴 泉州市培元中学
5 QGX2014-028 音乐课《爱的人间》教学设计(第一课时) 刘静波 泉州市实验小学
6 QGX2014-034 《可爱的小兔》教学设计--新编《逃家小兔》绘本创作 陈曌今 泉州师范学院附属小学
7 QGX2014-040 运用汉字科学 凸显汉字与阅读的有效融合--《不愿长大的小姑娘》第一课时教学设计 骆嫩寒 泉州市第三实验小学
8 QGX2014-041 学习K-T教学 郭梅芳 泉州市盲童学校
9 QGX2014-041 二级点字ch,gh,sh,this,wh,ed,er,out,ow,w的教学 钟良玉 泉州市盲童学校
10 QGX2014-045 《鞋子哒哒响》 吴晓燕 泉州市丰泽幼儿园
11 QGX2014-047 大班健康活动《男孩女孩不一样》(一)(二) 陈毅妹 泉州市机关幼儿园
12 QGX2014-051 中班艺术活动《亲子木偶DIY--家乡的布袋偶》 邱冠楠 泉州市刺桐幼儿园
13 QGX2014-057 初中作文互改教学设计 高滨蓉 泉州七中金山校区
14 QGX2014-058 阅读图表 曾凤蓉 泉州市通政中心小学
15 QGX2014-062 大班团体心理游戏《寻宝大行动》 董少梅 鲤城区机关幼儿园
16 QGX2014-065 《让人物开口说话》教学设计 蔡艳红 丰泽区湖心实验小学(原丰泽区第二中心小学)
17 QGX2014-066 《认识分数--分一分(一)》教学设计 柯晓玲 丰泽区湖心实验小学
18 QGX2014-070 西亚 吴建法 洛江区马甲中学
19 QGX2014-091 幼儿食谱餐前播报活动设计 林青茵 石狮市宝盖中心幼儿园
20 QGX2014-092 确定位置(一)教学设计 林文杰 石狮市锦峰实验学校
21 QGX2014-094 探索中学会发现,经历中积淀经验--北师大版《三角形边的关系》 黄明霞 石狮市石光华侨联合中学附小
22 QGX2014-095 注意力集中我能行 许冰心 晋江市梅岭街道心养小学
23 QGX2014-096 大班艺术活动:“趣妆”蝴蝶 高雅睿 晋江市安海幼儿园
24 QGX2014-097 《平移》教学设计 陈小玲 晋江市深沪中心小学
25 QGX2014-097 《数格子--长方形面积》教学设计 黄阳斌 晋江市深沪中心小学
26 QGX2014-102 挑战错题--《分数乘法》 吴锦渝 晋江市磁灶镇梅里中心小学
27 QGX2014-113 高中语文课堂有效提问教学设计--《祝福》教学设计 黄培玉 南安市新侨中学
28 QGX2014-115 一个星期有几天 陈韩英 南安市洪梅中心小学
29 QGX2014-115 认识角 陈慰慰 南安市洪梅中心小学
30 QGX2014-115 少年闰土 陈永坚 南安市洪梅中心小学
31 QGX2014-116 出色的老师 陈小华 南安市霞美中心小学
32 QGX2014-118 时尚运动 太极生活--简化二十四式太极拳选项教学设计 郑钦漂 南安市延平中学
33 QGX2014-140 图形中的规律 刘丹红 永春县教师进修学校
34 QGX2014-142 《分物游戏》 郭巧华 永春桂洋中心小学
35 QGX2014-145 郑人买履 赵美珠 永春石鼓中心小学
36 QGX2014-145 《不愿长大的小姑娘》第二课时 梁雪峰 永春石鼓中心小学
37 QGX2014-152 “绳”采飞扬团结合作 徐佳琳 泉州一中(原德化三中)
优秀教学案例
1 QGX2014-008 利用SCRT技术实现内网和外网自由切换 吴庆良 泉州华侨职业中专学校
2 QGX2014-009 扎实教学过程 深刻建构概念--“路程、时间与速度”教学案例 苏茜茗 泉州市教育科学研究所
3 QGX2014-011 《初中地理学习资源征集的研究》成果在教学中的运用案例 陈禾谷 泉州市第五中学
4 QGX2014-014 走进学生的内心世界 吴佳庆 泉州第一中学
5 QGX2014-017 走进非洲 张光筠 泉州市第三中学
6 QGX2014-028 网络助学促进自主研学--《爱的人间》教学案例 刘静波 泉州市实验小学
7 QGX2014-029 走出焦虑,迎接美好--一则使用箱庭疗法疏导儿童焦虑的案例 刘姗姗 泉州市实验小学
8 QGX2014-030 游戏泉州木偶 吴志明 泉州市第二实验小学
9 QGX2014-040 巧借语境乐识字 “咬文嚼字”品文化 骆嫩寒 泉州市第三实验小学
10 QGX2014-043 中班数学区排序操作材料的适宜性 汪晓敏 泉州幼师附属幼儿园
11 QGX2014-043 关注幼儿个体差异和教学细节是突破活动重难点的关键--小班数学活动“学习3”教学案例 欧阳真 泉州幼师附属幼儿园
12 QGX2014-043 捕捉关键细节,解决班级课程管理的实际问题--幼儿“区域、自主点心的整合式”有效策略 陈萍萍 泉州幼师附属幼儿园
13 QGX2014-046 关系胜于教育--不安全依恋幼儿个案辅导 李玲玲 泉州市丰泽幼儿园
14 QGX2014-051 小组亲子DIY木偶剧表演,培养幼儿废物利用能力 陈雅莉 泉州幼儿师范高等专科学校附属东海湾实验幼儿园
15 QGX2014-052 绘本与艺术整合系列活动《我的手掌印--动物园》 张雯雯 泉州市直机关金山幼儿园
16 QGX2014-055 获取网络信息--“生命大搜索”教学案例 黄培忠 晋江晋兴职业中专学校
17 QGX2014-057 作文互评教学案例1--讲评半命题作文《向______出发》 郑秀银 泉州七中金山校区
18 QGX2014-062 他为啥爱闹情绪如何转变--以房树人测验为载体的心理疏导案例 董少梅 鲤城区机关幼儿园
19 QGX2014-065 《小小的书橱》 蔡艳红 丰泽区湖心实验小学(原丰泽区第二中心小学)
20 QGX2014-066 在反思与追问中生成新智慧--“鸡兔同笼”教学案例分析 彭长江 丰泽区湖心实验小学
21 QGX2014-073 《新课程理念下农村初中数学作业分层研究》课题教学案例 黄秒水 洛江区奕聪中学
22 QGX2014-073 真理越辩越明,一道习题引发的辩论 祝新群 洛江区奕聪中学
23 QGX2014-091 幼儿食谱餐前播报活动ppt案例 邱绵绵 石狮市宝盖中心幼儿园
24 QGX2014-091 幼儿食谱餐前播报的实践研究个案观察分析记录案例 邱泓泓 石狮市宝盖中心幼儿园
25 QGX2014-092 在活动中培养学生的思维经验--《比赛场次数》教学案例分析 王水梅 石狮市锦峰实验学校
26 QGX2014-096 泉州妆糕人系列活动 高雅睿 晋江市安海幼儿园
27 QGX2014-112 挖掘学生课程资源助推课堂有效教学 石家松 南安市诗山中学
28 QGX2014-113 中学语文课堂有效提问的案例研究 黄培玉 南安市新侨中学
29 QGX2014-116 小学语文课堂提问情境创设的研究 陈小华 南安市霞美中心小学
30 QGX2014-118 体育课让文明成为一种习惯 郑钦漂 南安市延平中学
31 QGX2014-142 创设问题情境:“玩”中求知--《填数游戏》案例分析 郭巧华 永春桂洋中心小学
优秀教学论文
1 QGX2014-008 提高中职计算机网络课程实用性的探索与实践 吴庆良 泉州华侨职业中专学校
2 QGX2014-009 小学数学概念教学有效性的思考 郭雪莹 鲤城区东门实验小学
3 QGX2014-011 初中地理学习资源--微课制作初探 陈禾谷 泉州市第五中学
4 QGX2014-014 初中思想品德情感教育有效性研究--以泉州市区初中学校为例 吴佳庆 泉州第一中学
5 QGX2014-016 新课标背景下新旧沪科版初中物理教材比较研究 林德民 泉州市第三中学
6 QGX2014-017 初中音乐教学新议 张光筠 泉州市第三中学
7 QGX2014-028 构建基于互联网的开放性互动性音乐教学模式 刘静波 泉州市实验小学
8 QGX2014-029 小学低年级儿童社交焦虑的表现、原因及对策 刘姗姗 泉州市实验小学
9 QGX2014-034 插上想象的翅膀,走进绘本阅读 蔡静兰 泉州师范学院附属小学
10 QGX2014-040 认识汉字 学好汉字 掌握汉字 骆嫩寒 泉州市第三实验小学
11 QGX2014-046 以客体关系理论做父母角色指导 李玲玲 泉州市丰泽幼儿园
12 QGX2014-047 浅谈家庭教育中幼儿“性教育”的有效策略 陈艺媚 泉州市机关幼儿园
13 QGX2014-047 呵护美丽的小花--大班幼儿性教育活动实践与探索 陈毅妹 泉州市机关幼儿园
14 QGX2014-048 博物区主题背景下的美工区域创设 郭英群 泉州市机关幼儿园
15 QGX2014-048 指南引领下--中班美术区域材料投放策略 章春凤 泉州市机关幼儿园
16 QGX2014-048 指南背景下幼儿园美工区域生活材料投放的实践探究 王文红 泉州市机关幼儿园
17 QGX2014-051 以“木偶制作活动”为例,浅谈“以幼儿为本”的教育实践思考 陈雅莉 泉州幼儿师范高等专科学校附属东海湾实验幼儿园
18 QGX2014-052 让音乐在绘本中流淌--探究绘本阅读与音乐整合的有效策略 张雯雯 泉州市直机关金山幼儿园
19 QGX2014-055 合理利用网络资源 提高学生学习兴趣 黄培忠 晋江晋兴职业中专学校
20 QGX2014-058 阅读能力测试情境材料《礼貌》一文适切性研究调查情况分析报告 叶志芬 鲤城区教师进修学校
21 QGX2014-058 依“标”命题提升效度--略谈第三学段语文阅读纸笔测试的有效命制 刘学林 鲤城区教师进修学校
22 QGX2014-058 有效检测学生的阅读素养从改变命题做起 吴秀梅 泉州市通政中心小学
23 QGX2014-062 解读心灵 陪伴成长--以房树人测验为载体的幼儿心理疏导研究 董少梅 鲤城区机关幼儿园
24 QGX2014-065 引导自主评改提高习作水平 蔡艳红 丰泽区湖心实验小学(原丰泽区第二中心小学)
25 QGX2014-070 思维导图在初中地理教学中的应用价值 吴建法 洛江区马甲中学
26 QGX2014-073 《新课程理念下农村初中数学作业分层研究》课题教学设计策略 黄秒水 洛江区奕聪中学
27 QGX2014-088 剖析特殊家庭学生网瘾心理治疗的案例分析 庄实辉 台商投资区洛江中学
28 QGX2014-091 幼儿食谱餐前播报的实践研究 林青茵 石狮市宝盖中心幼儿园
29 QGX2014-092 对接 重构 提升--浅谈基于学生数学活动经验教学 谢燕影 石狮市锦峰实验学校
30 QGX2014-096 指尖艺术“妆糕人”在幼儿园的教与学 高雅睿 晋江市安海幼儿园
31 QGX2014-097 浅议格子图在图形与几何领域的有效利用 许丽容 晋江市深沪中心小学
32 QGX2014-100 绘本阅读活动中有效提问策略 李霞美 晋江市教师进修学校
33 QGX2014-102 开发错例 变错为宝 张倩莹 晋江磁灶官田小学(晋江市磁灶镇梅里中心小学)
34 QGX2014-103 中学语文“体悟”阅读教学实践与策略研究 姚清潮 晋江市教师进修学校
35 QGX2014-104 高中生物必修3生活化资源的筛选及合理利用 黄碧华张百利尤祖倾 晋江市侨声中学
36 QGX2014-112 高中思想政治促成学生课堂主动发言策略初探 石家松 南安市诗山中学
37 QGX2014-113 初中语文阅读课堂的有效提问策略分析 王金杉 南安市新侨中学
38 QGX2014-113 高中语文小说鉴赏教学课堂提问有效性调查研究 倪婷婷 南安市新侨中学
39 QGX2014-115 浅谈小学语文教学中师生互动的策略 陈永坚 南安市洪梅中心小学
40 QGX2014-116 巧设问题情境,由“问”带“学” 陈小华 南安市霞美中心小学
41 QGX2014-118 在体育与健康课程中应用文明礼仪的研究 郑钦漂 南安市延平中学
42 QGX2014-119 徜徉在书的海洋里--小学课外阅读指导的忧与导 陈桂红 惠安实验小学
43 QGX2014-123 初一生物教学中“导”的策略研究 许君玲 惠安尾山中学
44 QGX2014-128 音乐欣赏教学策略优化探析 郑淑梅 安溪县第十小学
45 QGX2014-139 初中数学课前预习习惯培养阶段性小结 黄美红 永春第五中学
46 QGX2014-140 引领亲历“数学化”,有效提升思维力--例谈《数图形的学问》一课 刘丹红 永春县教师进修学校
47 QGX2014-140 把握思维资源灵动引导教学 黄雪丽 永春县教师进修学校
48 QGX2014-140 在活动中开展数学课堂教学 黄清柱 永春县教师进修学校
49 QGX2014-145 让孩子的个性化朗读得到张扬 赵美珠 永春石鼓中心小学
50 QGX2014-152 跳绳活动对中学生积极心理品质培养的作用研究 徐佳琳 泉州一中(原德化三中)
优秀教学反思
1 QGX2014-014 导入新课与情感教育的实效 吴佳庆 泉州第一中学
2 QGX2014-015 有序高效的合作,离不开教师的调控引导 倪宁馥 泉州第一中学
3 QGX2014-028 音乐课《爱的人间》教学反思 刘静波 泉州市实验小学
4 QGX2014-029 《箱庭疗法对低年级儿童社交焦虑影响的个案研究》结题研究反思 刘姗姗 泉州市实验小学
5 QGX2014-034 不要让聪聪们等太久--写在绘本课《等一会儿,聪聪》后 陈巧亮 泉州师范学院附属小学
6 QGX2014-040 依托文本语境 多法并举趣识字--《上天的蚂蚁》教学设计及反思 骆嫩寒 泉州市第三实验小学
7 QGX2014-041 盲文英语字母K-T教学反思 郭梅芳 泉州市盲童学校
8 QGX2014-041 盲文英语二级点字ch,gh,sh,this,wh,ed,er,out,ow,w教学反思 钟良玉 泉州市盲童学校
9 QGX2014-043 细腻的心--由一次幼儿间的争执事件引发的体会与思考 潘越 泉州幼师附属幼儿园
10 QGX2014-045 师幼共构,让音乐活动更自主更有趣--以大班韵律活动“加沃特舞曲”为例 吴晓燕 泉州市丰泽幼儿园
11 QGX2014-046 以箱庭疗法治疗不安全依恋幼儿实践研究反思 李玲玲 泉州市丰泽幼儿园
12 QGX2014-051 亲子木偶制作“移动小舞台”家教指导活动反思 邱冠楠 泉州市刺桐幼儿园
13 QGX2014-052 中班绘本活动《风中的树叶》活动反思 张雯雯 泉州市直机关金山幼儿园
14 QGX2014-057 初中作文评改教学设计反思--讲评作文《近在眼前》 郑秀银 泉州七中金山校区
15 QGX2014-062 课题研究中的分享与感悟 董少梅 鲤城区机关幼儿园
16 QGX2014-074 真的是学生不会倾听吗--《分数的再认识》一课两反思 黄吉平 洛江区教师进修学校
17 QGX2014-118 学以致用 合理而为--在简化太极拳选项教学中的思考 郑钦漂 南安市延平中学
18 QGX2014-139 提高初中数学课前预习的有效性 黄美红 永春第五中学
19 QGX2014-143 《初中英语作业的发展性评价》课题研究阶段反思 陈泳超 永春永春仙夹中学
20 QGX2014-145 郑人买履 赵美珠 永春石鼓中心小学